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小学篮球教学面临的问题与完善方法初探

发布时间:2018-01-11编辑:毕业论文

小学篮球教学面临的问题与完善方法初探

  小学体育是我国小学教育中重要的组成部分,它有效提升了我国小学生的身体素质。随着教育的不断发展,对体育的重视程度也越来越高。篮球教育已经成为小学体育中一项重要的教学内容。可以说,小学篮球教学为我国的篮球运动奠定了重要的基础,也是培养学生篮球能力的重要阶段。因为教学对象的特殊性,小学篮心理学学习球教学与其他篮球教学相比有其自身的特点。

  一、目前小学篮球教学存在的问题

  1.小学生身体素质较差

  随着人们生活水平的心理学学习提升,家庭中的生活越来越富裕,再加上计划生育的影响,小学生的家庭地位也在不断提升,日常生活都是由父母或是长辈照顾,可谓是“衣来伸手,饭来张口”。在这样的环境下,小学生的运动量越来越少,肥胖等问题严重影响了日常生活,学生整体的体质也越来越差。近些年在教学中,我们明显可以感受到,小学生的运动能力与过去相比降低了很多,而他们各项活动的独立性和自律性也越来越差。篮球教学是一项高强度的运动,当前学生的身体素质根本无法承受如此强度的训练,为教学带来了巨大的限制,教师只能降低教学难度,所带来的结果就是篮球教学的质量越来越低。

  2.师资力量较为缺乏

  教师是教学中的主要角色,引?Я搜?生的课上活动。目前各地区的小学教师水平都有了大幅度的提升,但是随着社会教育的不断发展,也就心理学学习对教师提出了更多的要求。作为小学体育教师,要对学生的心理和生理都有一定的心理学学习了解,并且能够以此为基础,不断完善自己的教学方法,提升学生的学习兴趣。这一要求再加上篮球教学的特殊性,教师就要在具备老教师丰富教学经验的同时敢于创新,接受新知识。但是,目前在小学体育教学中我们发现,专业的篮球教师十分缺乏,大多数篮球教学都是由普通体育教师完成,更不要说是高素心理学学习质的篮球教师。另外,在教师的团队中,还存在性别比例失衡的问题,女性体育教师只占体育教师的15%。

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