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高职院校不同生源结构的学生学习风格的差异研究

发布时间:2018-01-09编辑:毕业论文

高职院校不同生源结构的学生学习风格的差异研究

  一、引言

  随着高职院校招生形式的多样化,高职学生群体呈现出生源多态性的趋势,无疑对高职教育提出了巨大的挑战。面对不同的生源结构,如何在改进传统教学方式的基础上,提高高职教学质量是值得深思的问题。本文考虑性别和地域两种生源结构,研究生源结构差异与学习风格之间的关系,根据调查结果,得出相应的结论和建议。

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