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高职院校传播地方文化的途径探究

发布时间:2017-12-29编辑:毕业论文

文 / 喻念念

摘要:高等教育的主要功能是人才培养、科学研究、社会服务以及文化创新传承。高等学校作为学术高地,人才云集,科研机构众多,这就决定其在文化创新、文化传承等方面能够发挥诸多的重要功能。高职院校作为高等教育的重要组成部分,在传播地方文化方面的作用是非常重要的,其效果也是非常显著的。本文在简要分析高职院校对地方文化传承方面重要性的基础上,着重分析了如何采取有效措施提升高职院校传播地方文化的能力,旨在促进高职院校、地方文化和地方经济相互促进。

关键词:高职院校 地方文化 传播途径

所谓的地方文化主要指的是在特定区域之中经过长期发展形成的并且一直传承到今天的物质和精神文化的总和。地方文化极具地域特色和代表性,在宣传地方文明、带动地方经济发展方面具有极为重要的作用。高职院校作为高等教育的一部分,在传播地方文化方面的作用是非常重要的,其效果也是非常显著的。我们知道,传承文化是高等学校的四大基本职能之一,高职院校也不例外,并且高职院校是推广地方文化的重要阵地。其次,高职院校进行文化传播也是其人才培养体制的要求,只有具有文化素质的人才才能在社会竞争中取得优势。此外,文化传播也适应了社会经济发展的需求,有利于增强我们的文化软实力和提升国际竞争力。文化传播已经成为了高职院校的重要职能,并产生着多维度的重要作用。因此,探讨高职院校传播地方文化问题具有十分重要的现实意义与长远价大亚湾二手房网值。

一、围绕高职院校的可持续发展,在与地方互大亚湾二手房网动共进中传播地方文化

高职院校要想在地方区域发展中实现自身的可持续发展,就必须扎根于地方文化,积极吸取地方文化的精髓,这样既能够促进地方文化的进一步建设和发展,同时也能够培养出适合地方经济发展的实用性人才。文化传播是高职院校的发展途径之一,从这一角度来说,高职学校可以与地方企业相互交流,建立关于文化的产业园,设置一些具有实力的文化科研机构,进一步探索产学研相结合的教育教学模式,这一方面有利于地方文化的传播和发展,另一方面也能够利用文化促进地方经济的发展。高职院校的可持续发展与地方文化产业相互融合的方式对于当地的人才造就具有重要意义,要将地方文化融入到高职院校的顶层设计、战略规划、大学文化发展之中。

二、设置科学合理的特色专业,以专业发展传播地方文化

地方文化的传播需要借助很多平台,其中很重要的一块就是高职院校专业建设平台。通过一定的特色专业,推动地方文化传播专业化发展。

高职院校可以结合日常教学,通过科学合理的特色专业设置来传播地方文化。特色专业的设置其实就是对地方特色文化,包括经济、政治、人文、历史、自然资源环境等的一个挖掘、整理。高职学生来自五湖四海,通过对特色课程及专业的学习,就能够了解当地文化,这实际上就是推动了地方文化的进一步传播,增加其知名度和影响力。此外,高职院校可以利用选修课的形式大亚湾二手房网开设一些有关地方文化的课程,尤其是开设与地方文化紧密相连的校本课程,这样就增加了大学生了解地方文化的途径。高职院校很大程度上忽视传统课程的做法是不符合文化传播的宗旨的,高职院校应该逐步完善传统课程,将地方文化与其相互结合,科学合理安排教学计划,积极发挥传统学科的作用,进而有力推动地方文化的传播。应该将地方文化融入到人文专业的建设中,凸显人文专业的地方性与应用性,将地方文化的传播融入到大学生思想政治教育公共课程的建设发展之中,不断强化思想政治教育的应用性与实用性。大亚湾二手房网

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